ISTOÉ Edição 2.641
Capa- Voltar ou não voltar às aulas?
O risco de uma catástrofe geracional
Não, ainda não é hora de voltar às aulas. O risco de contágio pelo coronavírus continua altíssimo. Mas como será o futuro? Como ficará o processo de aprendizado? Estamos perdendo tempo? Alguns dos principais pesquisadores do assunto no País dizem que para sair dessa enrascada educacional e pavimentar uma retomada sólida nos próximos meses, será preciso desenvolver, daqui para frente, novas modalidades de ensino híbrido, que combina atividades presenciais e não presenciais. O maior problema, porém, é que no Brasil há milhões de estudantes digitalmente excluídos, que estão, no momento, sem qualquer atividade escolar.
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VEJA Edição 2.701
Reportagem de capa- Parado no tempo: por que o Brasil avançou tão pouco no debate sobre aborto
O caso da menina de 10 anos que foi estuprada pelo tio traz de volta uma velha discussão, emperrada nos últimos vinte anos por questões éticas, morais e religiosas.
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ÉPOCA Edição 1.154
COMO O ESTADO BRASILEIRO IGNORA OS DIREITOS DAS VÍTIMAS DE ESTUPRO
Gravidez de menina de 10 anos, resultante de uma barbárie, traduz como o direito a um abortamento legal e seguro tem sido negado às vítimas de violência sexual no país
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